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今天(4月14日),教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心“央館人工智能課程”規(guī)?;瘧?yīng)用第一期試點(diǎn)工作交流會(huì)在蘇州常熟召開。會(huì)議以專家講座、經(jīng)驗(yàn)分享等環(huán)節(jié)部署了試點(diǎn)工作安排及要求,進(jìn)一步加強(qiáng)各區(qū)域間工作經(jīng)驗(yàn)交流與分享。
會(huì)上,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心重點(diǎn)介紹了中小學(xué)人工智能教育工作總體部署與進(jìn)展,重點(diǎn)解讀了“央館人工智能課程”規(guī)?;瘧?yīng)用第二批試點(diǎn)區(qū)申報(bào)政策,并就如何進(jìn)一步做好試點(diǎn)工作給出了建議。
“各試點(diǎn)區(qū)教育行政部門對(duì)本地試點(diǎn)工作負(fù)第一責(zé)任,進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,深入探索和創(chuàng)新深化應(yīng)用的本地化工作機(jī)制,切實(shí)保障試點(diǎn)工作成效。同時(shí),發(fā)揮責(zé)任專家工作團(tuán)隊(duì)工作室的支撐作用,讓其成為做好試點(diǎn)工作的重要抓手和加強(qiáng)試點(diǎn)工作過程管理的重要依托?!敝醒腚娀逃^中小學(xué)學(xué)科教育處處長黃旭光表示。
現(xiàn)場,中央電化教育館人工智能教育專家組成員王士進(jìn)以《人工智能技術(shù)最新進(jìn)展及教育典型應(yīng)用》為題,介紹了“AI+教育”在教、學(xué)、考、評(píng)、管等多場景的應(yīng)用情況,結(jié)合認(rèn)知大模型技術(shù)發(fā)展趨勢。他表示:技術(shù)發(fā)展趨勢不可阻擋,要擁抱新技術(shù)和新應(yīng)用;基于人機(jī)協(xié)同,激發(fā)大模型智慧輔助能力;超越知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和解決問題能力。
西北師范大學(xué)智能教育研究院院長郭紹青教授作題為《人工智能教育現(xiàn)狀與未來發(fā)展》的專題分享,闡釋了人工智能教育與STEAM教育、創(chuàng)客教育、機(jī)器人教育、編程教育等差異,并圍繞中央電化教育館《中小學(xué)人工智能技術(shù)與工程素養(yǎng)框架》分析了人工智能教育的內(nèi)涵,及其未來發(fā)展方向。
去年以來,江蘇積極參與“央館人工智能課程”規(guī)?;瘧?yīng)用試點(diǎn),目前課程覆蓋了全省11個(gè)設(shè)區(qū)市的128所學(xué)校,產(chǎn)生了23節(jié)全國人工智能優(yōu)秀課例、占全國1/6,3所全國人工智能教育突出貢獻(xiàn)單位、占全國30%。區(qū)域?qū)用妫K州市率先在全省推動(dòng)市域中小學(xué)人工智能教育落地,171所學(xué)校成為市級(jí)人工智能教育實(shí)驗(yàn)校;常熟市成功申報(bào)“人工智能+教育”國家級(jí)課題,入選全國人工智能教育試點(diǎn)區(qū),為推廣中小學(xué)人工智能教育實(shí)踐貢獻(xiàn)了蘇州模式和常熟經(jīng)驗(yàn)。
常熟市人民政府副市長徐正表示,下一階段將以打造全國人工智能教育示范區(qū)為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)與兄弟城市的交流合作,協(xié)同進(jìn)行實(shí)踐探索和應(yīng)用創(chuàng)新,共享發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,為推進(jìn)人工智能教育貢獻(xiàn)更多的“常熟力量”,探索更多的“常熟路徑”。
近年來,江蘇大力實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,深入推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),全省大中小學(xué)智慧校園覆蓋率近90%,基礎(chǔ)教育信息化綜合發(fā)展指數(shù)連續(xù)六年位居全國第二,初步呈現(xiàn)出“網(wǎng)絡(luò)體系化、校園智慧化、資源普惠化、治理精準(zhǔn)化”的智慧教育發(fā)展樣態(tài)。當(dāng)前,江蘇正積極推進(jìn)國家智慧教育平臺(tái)整省試點(diǎn)工作,打造了江蘇智慧教育平臺(tái),初步構(gòu)建了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育縱向銜接,德育、智育、體美勞橫向貫通的“三縱三橫”數(shù)字教育資源服務(wù)體系,平臺(tái)瀏覽量超100億,位居全國第一。
江蘇省電化教育館副館長厲浩表示,江蘇高度重視人工智能等新技術(shù)對(duì)教育的革命性影響,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)一期試點(diǎn)工作的指導(dǎo)和管理,并認(rèn)真組織好二期試點(diǎn)工作的申報(bào)推薦工作,不斷提升廣大師生人工智能基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)和素養(yǎng),為培養(yǎng)大批適應(yīng)和引領(lǐng)未來發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才作出新的更大貢獻(xiàn)。
(來源:江蘇廣電蘇州中心站 編輯/高予宸)
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