應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第1篇
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(資料圖片僅供參考)
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第2篇
編制目的
為了提升本單位應(yīng)對(duì)電梯運(yùn)行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對(duì)傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預(yù)案。
適用范圍
本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運(yùn)行事故時(shí)的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第3篇
(一)、演練的組織機(jī)構(gòu)及主要工作:
1、指揮組:
組長(zhǎng):楊文均(院長(zhǎng)、演練總指揮)
成員:馮天會(huì)、馬傳芬、劉域、揚(yáng)進(jìn)容、陳小容
主要工作:領(lǐng)導(dǎo)演練工作,下達(dá)演練指示,確定演練人員,解決演練中的有關(guān)問(wèn)題。
2、現(xiàn)場(chǎng)急救組:
組長(zhǎng):馮天會(huì)(業(yè)務(wù)副院長(zhǎng))
成員:馬傳芬、劉域及其他參加急救醫(yī)護(hù)人員
主要工作:實(shí)施演練計(jì)劃,做好急救車輛和急救器材準(zhǔn)備工作,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救演練。
3、評(píng)委
楊文均、馮天會(huì)、楊進(jìn)容、陳小容(嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分)
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第4篇
一、活動(dòng)目的:
警鐘長(zhǎng)鳴,有備無(wú)患,本著安全第一的指導(dǎo)思想,時(shí)刻想著全園師生的生命安全,在出現(xiàn)事故有害于師生身心健康時(shí),及時(shí)果斷地采取措施,根據(jù)緊急疏散逃生計(jì)劃和預(yù)案設(shè)置,在最短、最快的時(shí)間內(nèi),最迅速地把師生有秩序地轉(zhuǎn)移到安全地方,確保全體師生生命安全。
二、疏散路線:
1、東樓梯
維持秩序:張紅弟(三樓)、傅亞萍(二樓)
疏散班級(jí):中一班和中二班(東樓梯下之后往食堂方向北門出)、大一班和大二班(東樓梯下之后往東門出)
2、西南樓梯
維持秩序:沈振榮(三樓)、顧琴珍(二樓)
疏散班級(jí):中五班和大三班(西南樓梯下之后從西1門出)、大四班和大五班(西南樓梯下之后從小三小四中間的南門出)
3、西北樓梯
維持秩序:曹德林
疏散班級(jí):中三班和中四班(經(jīng)過(guò)體育玩具走廊,從建構(gòu)室旁的樓梯下之后,從西2門出)
4、小班南門出后到大操場(chǎng)集中
小一班、小二班、小三班往東面走,小四班、小五班往西面走。
三、人員分工
指揮中心:二樓廣播室
總指揮:周玉琴
現(xiàn)場(chǎng)指揮:楊娟
協(xié)調(diào)保障:保安
管理引導(dǎo):保教老師
自救講座:保健老師
現(xiàn)場(chǎng)拍照:楊麗娟
四、疏散流程:
1、警鐘長(zhǎng)鳴:11月30日下午15時(shí),廣播室播放緊急警報(bào),全園教職工步調(diào)一致,統(tǒng)一行動(dòng)。
2、迅速集合:聽(tīng)到警報(bào)后,教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。
3、快速保護(hù):由保育員老師將微濕的毛巾分發(fā)給每個(gè)孩子,(或放在便于幼兒取到的地方)讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子,保護(hù)好自己。
4、撤離現(xiàn)場(chǎng):教師引領(lǐng)孩子有序地按照平時(shí)上操的路線迅速撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。
5、清點(diǎn)人數(shù):教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),如有遺漏,迅速救援。
6、聽(tīng)從指揮:各班在老師組織下按要求到大操場(chǎng)集合。
7、報(bào)告情況:園長(zhǎng)點(diǎn)班,教師按要求報(bào)告班上應(yīng)到幾人、實(shí)到幾人,撤離共用多少時(shí)間。
8、園長(zhǎng)調(diào)查:剛才聽(tīng)到了什么聲音?發(fā)生了什么事?看到了什么?怎樣保護(hù)自己和同伴的?
9、保健講座:請(qǐng)保健老師說(shuō)說(shuō)遇到類似的情況,小朋友應(yīng)該怎么做?
五、活動(dòng)寄予:
老師們,后勤職工們,本次演練活動(dòng)在我園已經(jīng)是第二次開(kāi)展了,在第一次原有的不足之處加以完善,方案設(shè)計(jì)的各方面考慮得也比較周到,但在實(shí)際操作過(guò)程中一定還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,希望大家以主人翁的態(tài)度出謀劃策,力求活動(dòng)圓滿成功!
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第5篇
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:
(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。
(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>
(1)及時(shí)停止演練?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)?!?/p>
(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。
(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
一、演練目的:
為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí),強(qiáng)化員工抵御災(zāi)害的心理素質(zhì),防止災(zāi)害發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的從眾心理,使大家在危險(xiǎn)時(shí)刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,公司定于20xx年11月09日下午在公司舉行 “安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”,特制定消防演練計(jì)劃。
二、演練范圍:
本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。
三、演練主要內(nèi)容:
1、報(bào)警、疏散、滅火、救護(hù)(以疏散為主);
2、講解滅火器的操作要領(lǐng),實(shí)際操作滅火器;
3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領(lǐng);
四、演練所需物資:
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè),消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn):
廠區(qū)前空地。
六、演練時(shí)間:
20xx年11月09日 14:00—16:00。
七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:
1、消防演練指揮中心:
總指揮:XXX
職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:XXX
職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人:XX
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:XX
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。
安全負(fù)責(zé)人:XX
職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員)。
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟:
1消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。
2下午14時(shí),消防演練開(kāi)始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。
3參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點(diǎn)人數(shù),由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。
4由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。
5參演人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
(1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng);
(2)除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷;
(3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。
6參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
(1)水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí),須墊上一層柔軟保護(hù)物,然后用鍍鋅鐵絲扣緊;
(2)水帶的使用。使用消防水帶時(shí),應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎,同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。
(3)水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí),要避開(kāi)夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí),要利用水帶掛鉤,通過(guò)交通要道鋪設(shè)水帶時(shí),應(yīng)墊上水帶護(hù)橋,通過(guò)鐵路時(shí),水帶應(yīng)從軌道下面通過(guò),避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
7總指揮對(duì)消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8消防演練結(jié)束后,由本次演練的安全主管組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理。
公司安委會(huì)根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性衛(wèi)生事件的發(fā)生,全力做好應(yīng)急救援工作,我院將于9月27日下午進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急救援摸擬演練,結(jié)合我院實(shí)際,特制定興隆鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急演練方案。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第6篇
按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求,為提高全院護(hù)理隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊(duì)員的實(shí)踐能力,特安排本次演練。
一、應(yīng)急演練目的
演練目的:
1、檢驗(yàn)預(yù)案
2、完善準(zhǔn)備
3、鍛煉隊(duì)伍
4、磨合機(jī)制
二、組織機(jī)構(gòu)
1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)(總指揮)王淑彬副組長(zhǎng)(副總指揮):王秀霞、謝靈芝成員:周衛(wèi)華、劉萍
2、策劃協(xié)調(diào)組:總策劃是演練準(zhǔn)備、實(shí)施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、應(yīng)急演練方案設(shè)計(jì),演練實(shí)施的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員,設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng):王秀霞成員:林逸軒、王曉丹3、信息組:負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長(zhǎng):周衛(wèi)華成員:張文瑜、王蓓蓓
4、控制組:負(fù)責(zé)演練過(guò)程的具體實(shí)施,在總策劃的直接指揮下,向演練人員傳送各類控制信息,引導(dǎo)演練進(jìn)程按計(jì)劃落實(shí)。組長(zhǎng):邵蘭真成員:康娜、張慧燕
5、應(yīng)急演練組:科室內(nèi)各組相關(guān)人員
三、應(yīng)急演練方案
(一)、應(yīng)急演練目標(biāo):
1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電,科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險(xiǎn)。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn),要求科室值班人員及時(shí)到位,科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報(bào)及時(shí)、合理?yè)尵取⒂涗浽敿?xì)。
2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開(kāi)展保障患者安全,保障科室內(nèi)儀器的運(yùn)轉(zhuǎn),科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時(shí)、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。
3、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮,及時(shí)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作、下達(dá)指令,使模擬演練有
序進(jìn)行。
(二)、應(yīng)急演練的過(guò)程
總用時(shí):30分鐘(10:00—10:30)
演練地點(diǎn):重癥醫(yī)學(xué)科
背景設(shè)置
上午10:00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電,科內(nèi)有住院患者12人,其中上呼吸機(jī)患者6人,其中呼吸機(jī)有儲(chǔ)電功能3臺(tái),科內(nèi)UBS電源兩個(gè),需迅速做好人員調(diào)配工作,迅速展開(kāi)對(duì)患者的急救工作,尤其是帶呼吸機(jī)患者的安全。
演練情景與實(shí)施步驟
1、總指揮宣布演練開(kāi)始,并授權(quán)總策劃對(duì)演練全過(guò)程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行記錄。2、科內(nèi)急救啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
1)科室內(nèi)突然停電,科室內(nèi)值班護(hù)理組長(zhǎng)判斷是否是全病區(qū)停電,并評(píng)估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報(bào)告,并報(bào)告電修班??偛邉潧Q定實(shí)施方案,負(fù)責(zé)分工,統(tǒng)一指揮,調(diào)配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。
2)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》,演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護(hù)理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;通知外科系統(tǒng)科護(hù)士長(zhǎng)和高年資護(hù)理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命,負(fù)責(zé)患者的急救工作;通知電工班,維修班人員做好檢修電路的準(zhǔn)備
3、應(yīng)急處置措施:
1)指揮組(責(zé)任人:王淑彬)
主要職責(zé):統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護(hù)士按患者數(shù)量1:1比例分組,現(xiàn)場(chǎng)分類協(xié)調(diào)救治。
2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人:王秀霞組員2人)
主要職責(zé):協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
3)搶救組I:(責(zé)任人:劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1—6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評(píng)估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事UPS供電,哪些患者帶呼吸機(jī)),由搶救組II備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),處理各種突發(fā)事件。
人員組成:相應(yīng)管床醫(yī)生,值班護(hù)士。
主要職責(zé):實(shí)施確定性治療:簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測(cè)生命體征、備好搶救藥品、物品,做好清醒患者的安撫工作等,等待電力恢復(fù)地點(diǎn):重癥醫(yī)學(xué)科病房。呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴(yán)密觀察儀器正常運(yùn)作情況嚴(yán)密觀察病人生命體征:呼吸頻率、面色、血氧飽和度等,清醒病人做好心理護(hù)理
機(jī)械通氣病人沒(méi)有UPS供電情況下,繼續(xù)以下工作
判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢
無(wú)自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸
有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同
嚴(yán)密檢測(cè)病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)
隨時(shí)處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復(fù)供電
遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)
儀器恢復(fù)使用情況
整個(gè)過(guò)程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征
4)搶救組II:(責(zé)任人:李靜組員4人)負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器,組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品,保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成:科室內(nèi)護(hù)士、醫(yī)生。地點(diǎn):重癥醫(yī)學(xué)科病房。
(三)、應(yīng)急演練終止:帶呼吸機(jī)患者得到簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運(yùn)轉(zhuǎn),由各救治組責(zé)任人向總指揮報(bào)告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結(jié)。
(四)、應(yīng)急演練要求:全體護(hù)理人員高度重視演練工作,將演練與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)演練,提高全體護(hù)士應(yīng)對(duì)能力、處置能力和對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第7篇
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象:全校師生及員工。
3、時(shí)間:20xx年x月x日上午大課間。
4、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào):短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號(hào):一聲長(zhǎng)哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第8篇
閩侯縣環(huán)境保護(hù)計(jì)劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次,具體時(shí)間報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)后確定。
一、演練的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):縣環(huán)境保護(hù)委員會(huì)。
具體負(fù)責(zé)單位:縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。
二、演練的目的:熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動(dòng)、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改措施。
1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。
2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測(cè)和處理的工作內(nèi)容。
3、熟悉現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。
4、熟悉應(yīng)急預(yù)案終止的條件和程序。
5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)終止的各項(xiàng)工作是否達(dá)到規(guī)定的要求。
6、針對(duì)不足的地方提出整改措施。
三、演練的對(duì)象:縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸,氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第9篇
1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)(總指揮)王淑彬副組長(zhǎng)(副總指揮):王秀霞、謝靈芝成員:周衛(wèi)華、劉萍
2、策劃協(xié)調(diào)組:總策劃是演練準(zhǔn)備、實(shí)施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、應(yīng)急演練方案設(shè)計(jì),演練實(shí)施的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員,設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng):王秀霞成員:林逸軒、王曉丹3、信息組:負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長(zhǎng):周衛(wèi)華成員:張文瑜、王蓓蓓
4、控制組:負(fù)責(zé)演練過(guò)程的具體實(shí)施,在總策劃的直接指揮下,向演練人員傳送各類控制信息,引導(dǎo)演練進(jìn)程按計(jì)劃落實(shí)。組長(zhǎng):邵蘭真成員:康娜、張慧燕
5、應(yīng)急演練組:科室內(nèi)各組相關(guān)人員
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第10篇
第一章 總 則
第一條 本預(yù)案針對(duì)公司內(nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練及情景設(shè)計(jì),按照公司應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在組織實(shí)施過(guò)程中,科學(xué)計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實(shí)施、講究實(shí)效,保證參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
第二條 演練目的
1、評(píng)估應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案的缺陷和不足;評(píng)估火災(zāi)事故應(yīng)急能力,澄清部門和人員的應(yīng)急職責(zé),改善其協(xié)調(diào)問(wèn)題。
2、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的了解程度和實(shí)際操作技能;評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時(shí),作為一種培訓(xùn)手段,通過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、檢驗(yàn)員工掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。同時(shí)檢驗(yàn)員工掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。進(jìn)而提高全員安全意識(shí)。
第三條 本方案適用于公司所有突發(fā)火災(zāi)事故。
第二章 演練機(jī)構(gòu)組織及職責(zé)
第四條 本次演練按照演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),分為策劃組、領(lǐng)導(dǎo)組、控制組、模擬組、評(píng)價(jià)組和觀摩人員。演習(xí)組由消防組、搶險(xiǎn)組、保護(hù)組、救護(hù)組、通訊組、后勤保障組等小組組成。
注:為確保演練的成功,演習(xí)組不得參加策劃組,更不能參與演練方案的設(shè)計(jì)。在演練過(guò)程中應(yīng)佩戴能表明其身份的識(shí)別符。
第五條 策劃組組長(zhǎng)由安全生產(chǎn)經(jīng)理?yè)?dān)任,主要負(fù)責(zé)確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
第六條 領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由安委辦主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)指揮處理緊急情況,保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實(shí)施;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊工作;負(fù)責(zé)所需材料、人員的落實(shí);負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報(bào)工作;負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救工作;負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
1、消防組組長(zhǎng)調(diào)度室主任擔(dān)任,成員由企管科、調(diào)度室男同志組成。要求著裝為工作服,安全帽,工具主要有滅火器、鐵鍬、掃帚等。負(fù)責(zé)本部門火災(zāi)預(yù)防、撲救和支援鄰近單位的火災(zāi)撲救工作。
2、搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)由機(jī)械科科長(zhǎng)擔(dān)任,成員由部門男同志組成。要求著裝為迷彩服,工具主要有鐵鍬、消防斧、鎬及鉤。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急搶險(xiǎn)工作,包括受困人員、現(xiàn)場(chǎng)貴重物資及設(shè)備的搶救、危險(xiǎn)品的轉(zhuǎn)移等。
3、保護(hù)組組長(zhǎng)由運(yùn)輸科科長(zhǎng)擔(dān)任,成員由運(yùn)輸科調(diào)度員組成。應(yīng)急器材有彩條旗10條,道路封閉牌4塊,警戒帶2盤。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)、防止外來(lái)車輛及人員的進(jìn)入、負(fù)責(zé)事后人員的清點(diǎn)工作。
4、救護(hù)組組長(zhǎng)由辦公室主任擔(dān)任,成員由辦公室成員組成。事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組著裝為白大褂、應(yīng)急醫(yī)藥箱、擔(dān)架。主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急救護(hù)工作,及時(shí)組織護(hù)送重病傷員到就近、具備簡(jiǎn)單治療條件醫(yī)院的救治工作。
5、通訊組組長(zhǎng)由商貿(mào)科科長(zhǎng)擔(dān)任,成員由現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)組各組長(zhǎng)組成。應(yīng)急器材為對(duì)講機(jī)。負(fù)責(zé)收集各聯(lián)絡(luò)部門的通信方式,保證各級(jí)通訊聯(lián)系暢通,做好聯(lián)絡(luò)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá)工作。
6、后勤保障組組長(zhǎng)由財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)擔(dān)任,成員由部門男同志組成,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備受傷人員運(yùn)輸車輛、滅火器材、飲食等,并負(fù)責(zé)往事故發(fā)生地運(yùn)送滅火器,向領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告生活保障情況。
7、演習(xí)組其他職責(zé)要求:
①積極主動(dòng)向公司宣傳消防知識(shí),勸阻和制止違反消防安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和其他不安全行為。
②認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防法規(guī)、防火安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程,并督促所屬人員共同遵守。
③參加防火安全檢查;注意生產(chǎn)、生活用火用電等安全情況;發(fā)現(xiàn)、收集、反映不安全因素,積極參加火險(xiǎn)隱患的整改。 ④參與消防器材設(shè)施維護(hù)、保養(yǎng),保證適用、靈活有效,處于良好狀態(tài)。
⑤會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)制定及時(shí)報(bào)警、人員疏散、物資搶救、火災(zāi)撲救等消防應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。
⑥發(fā)生火災(zāi)后及時(shí)撲救和報(bào)警。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后提供火場(chǎng)情況,配合維持秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助分析、調(diào)查火災(zāi)原因。
第七條 控制組組長(zhǎng)由庫(kù)管科科長(zhǎng)擔(dān)任,根據(jù)演練方案及演練計(jì)劃的要求,引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動(dòng),并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對(duì)策;解答參演人員的疑問(wèn),解決演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保障演練過(guò)程的安全。
第八條 模擬組由廣告業(yè)務(wù)部成員組成,主要負(fù)責(zé)在演練過(guò)程中扮演、代替正常情況或響應(yīng)實(shí)際緊急事件時(shí)的各類人員,或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
第九條 評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)由外貿(mào)業(yè)務(wù)部主任擔(dān)任,成員由該部門兩男同志組成,負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況的記錄。觀察參演人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄觀察結(jié)果;在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
第十條 觀摩人員由總經(jīng)理、總經(jīng)辦副主任、總經(jīng)理助理及其他旁觀演練過(guò)程中的觀眾。
第三章 評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法
第十一條 為了達(dá)到確定演練目標(biāo)要求,檢驗(yàn)各應(yīng)急指揮人員及響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力,必須在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)派駐公正的評(píng)價(jià)人員,全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的主要觀察演練的進(jìn)程,記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪談演習(xí)人員,評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。
第四章 演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
第十二條 演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ),以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件。
第十三條 演習(xí)人員不得采取降低自身安全條件的行動(dòng),同時(shí)必須遵守“三不傷害”原則。
第十四條 演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等;當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題。
第十五條 參演人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)。
第十六條 除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將信息當(dāng)作真實(shí)事件做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)。
第十七條 控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能相應(yīng)、由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息。
第十八條 演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,如發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)要立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變。
第十九條 演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
第五章 應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
第二十條 演練前1天,辦公室用廣播通知全公司職工,以免引起不必要的恐慌,并準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材。策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員。評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
第六章 應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
第二十一條 在演練結(jié)束1 周內(nèi),策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練過(guò)程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并由調(diào)度室負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
第七章 名詞釋義
第二十二條 演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則是為確保演練安全而制定的,對(duì)演練控制、參與人員職責(zé)、實(shí)際緊急事件、演練結(jié)束程序等事項(xiàng)的規(guī)定或要求。
第二十三條 演習(xí)評(píng)價(jià)是觀察和記錄演習(xí)活動(dòng)、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標(biāo)要求,并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。
第二十四條 演習(xí)發(fā)現(xiàn)是指通過(guò)評(píng)價(jià)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問(wèn)題。
第二十五條 不足項(xiàng)指演練過(guò)程中觀察或識(shí)別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷,可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時(shí),不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對(duì)措施。不足項(xiàng)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以糾正。
導(dǎo)致不足項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案要素包括:職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報(bào)、通報(bào)方法與程序、通訊、事態(tài)評(píng)估、保護(hù)措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。
第二十六條 整改項(xiàng)指演練過(guò)程中觀察或識(shí)別出的,單獨(dú)不可能在應(yīng)急救援中造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷。整改項(xiàng)應(yīng)在下次演練前予以糾正。某個(gè)應(yīng)急組織中存在兩個(gè)以上整改項(xiàng),共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的;或某個(gè)應(yīng)急組織在多次演練過(guò)程中,反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項(xiàng)問(wèn)題。
第二十七條 改進(jìn)項(xiàng)指應(yīng)急準(zhǔn)備過(guò)程中應(yīng)予改善的問(wèn)題。改進(jìn)項(xiàng)不同于不足項(xiàng)和整改項(xiàng),它還會(huì)對(duì)人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,視情況予以改進(jìn),不是一定要求予以糾正。
第八章 附 則
第二十八條 本文件是公司消防最高級(jí)別的消防應(yīng)急救援部署,具體參與實(shí)際應(yīng)急應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況確定參與人員。
第二十九條 本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)文之日起執(zhí)行。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第11篇
(一)患者一旦發(fā)生過(guò)敏性休克,立即停止使用引起過(guò)敏的藥物,就地?fù)尵?,并迅速?bào)告醫(yī)生。
(二)立即平臥,遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg,小兒酌減。如癥狀不緩解,每隔30min再皮下注射或靜脈注射,直至脫離危險(xiǎn)期,注意保暖。
(三)改善缺氧癥狀,給予氧氣吸入,呼吸抑制時(shí)應(yīng)遵醫(yī)囑給予人工呼吸,喉頭水腫影響呼吸時(shí),應(yīng)立即準(zhǔn)備氣管插管,必要時(shí)配合施行氣管切開(kāi)。
(四)迅速建立靜脈通路,補(bǔ)充血容量,必要時(shí)建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應(yīng)用晶體液、升壓藥維持血壓,應(yīng)用氨茶堿解除支氣管痙攣,給予呼吸_,此外還可給予抗組織胺及皮質(zhì)激素類藥物。
(五)發(fā)生心臟驟停,立即進(jìn)行胸外按壓、人工呼吸等心肺復(fù)蘇的搶救措施。
(六)觀察與記錄,密切觀察患者的意識(shí)、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化,患者未脫離危險(xiǎn)前不宜搬動(dòng)。
(七)按《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定6h內(nèi)及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄搶救過(guò)程。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第12篇
時(shí)間:
11月9日
地點(diǎn):
教學(xué)樓、操場(chǎng)
總指揮:
祖楓桐
參加班級(jí):
1-5年級(jí)全體學(xué)生、全體教職工
演練內(nèi)容:
火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),緊急疏散學(xué)生
演練用時(shí):
1分19秒
演練過(guò)程:
一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄:
①教學(xué)樓因電路漏電起火,李延臣播放報(bào)警鈴。
②利用廣播宣布疏散行動(dòng)開(kāi)始。
③班級(jí)正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學(xué)生撤離教學(xué)樓。
④安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,班級(jí)內(nèi)上課的教師負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的撤出。
⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
二、教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練記錄:
①總指揮下達(dá)演練開(kāi)始令。
②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④播放警報(bào)。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑦指揮部迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑨教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
總指揮宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第13篇
應(yīng)急預(yù)案演練記錄 YLSX/BG-7-2018 預(yù)案名稱 消防應(yīng)急預(yù)案 演練地點(diǎn) 辦公樓前 組織部門 綜合辦 總指揮 演練時(shí)間 參加部門 公司各部門 演練類別 ■實(shí)際演練 □桌面演練 □提問(wèn)討論式演練 □ 全部預(yù)案 ■部分預(yù)案 實(shí)際演練部分:
滅火器及搶險(xiǎn)器材使用,初期火災(zāi)撲滅 物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn) 情況 25Kg、8Kg干粉滅火器各4臺(tái),25Kg二氧化碳滅火器2臺(tái);
消防桶20個(gè),消防鉤2只。警報(bào)器一只,擴(kuò)音器一部。
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個(gè)人安全防護(hù)要求。
演練過(guò)程 描述 利用1只廢汽油桶,中間剖開(kāi)后分為2段,分別加入柴油10Kg,另外準(zhǔn)備100Kg編織袋8只,裝滿泥土后放置在油桶周圍。同時(shí)點(diǎn)燃4只油桶,拉響警報(bào)器,人員從周圍200m處跑向著火點(diǎn),在100m處取得滅火器和搶險(xiǎn)器材,25Kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動(dòng)搶占上風(fēng)口,進(jìn)行滅火和搶險(xiǎn)。
人員分工:指定2人進(jìn)行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)警戒。
預(yù)案適宜性充分性評(píng)審 適宜性:■全部能夠執(zhí)行 □執(zhí)行過(guò)程不夠順利 □明顯不適宜 充分性:■完全滿足應(yīng)急要求 □基本滿足需要完善 □不充分,必須修改 演練效果評(píng)審 人員到位情況 □迅速準(zhǔn)確 ■基本按時(shí)到位 □個(gè)別人員不到位 □重點(diǎn)部位人員不到位 □職責(zé)明確,操作熟練 ■職責(zé)明確,操作不夠熟練 □職責(zé)不明,操作不熟練 物資到位情況 現(xiàn)場(chǎng)物資:■現(xiàn)場(chǎng)物資充分,全部有效 □現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分 □現(xiàn)場(chǎng)物資嚴(yán)重缺乏 個(gè)人防護(hù):□全部人員防護(hù)到位 ■個(gè)別人員防護(hù)不到位 □大部分人員防護(hù)不到位 協(xié)調(diào)組織情況 整體組織:□準(zhǔn)確、高效 ■協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求 □效率低,有待改進(jìn) 搶險(xiǎn)組分工:□合理、高效 ■基本合理,能完成任務(wù) □效率低,沒(méi)有完成任務(wù) 實(shí)戰(zhàn)效果評(píng)價(jià) ■達(dá)到預(yù)期目標(biāo) □基本達(dá)到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn) □沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),須重新演練 外部支援部門和協(xié)作有效性 報(bào)告上級(jí):
■報(bào)告及時(shí)□聯(lián)系不上 消防部門:
□按要求協(xié)作□行動(dòng)遲緩 醫(yī)療救援部門:
□按要求協(xié)作□行動(dòng)遲緩 周邊政府撤離配合:
□按要求配合□不配合 存在問(wèn)題和改進(jìn)措施 工作服穿戴不整齊。
改進(jìn)措施:由安全員現(xiàn)場(chǎng)講評(píng),指出演練中的錯(cuò)誤做法,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識(shí)。
記錄人:
評(píng)審負(fù)責(zé)人:
時(shí)間: 應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)流程圖 公司有關(guān)部門 外部報(bào)警 消防:119 匪警:110 交通:122 救護(hù):120 外部通報(bào) 救援小組領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)果 應(yīng)急救援 事故現(xiàn)場(chǎng) 部門(項(xiàng)目) 報(bào)告人 指示 確認(rèn) 公司應(yīng)急救援小組 報(bào)告人 非工作時(shí)間 工作時(shí)間 內(nèi)部上報(bào) 啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案 應(yīng)急救援預(yù)案檢驗(yàn)評(píng)價(jià)、修改 2018年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 序號(hào) 應(yīng)急預(yù)案名稱 計(jì)劃演練時(shí)間 演練方式 演練目的 組織部門 配合部門 應(yīng)急物資準(zhǔn)備 1 消防應(yīng)急預(yù)案 實(shí)戰(zhàn)演練 撲滅初級(jí)火災(zāi),掌握消防器材使用 綜合辦 公司各部門 25Kg、8Kg干粉滅火器各4臺(tái),25Kg二氧化碳滅火器2臺(tái);
消防桶20個(gè),消防鉤2只。 意外傷害應(yīng)急預(yù)案 部分實(shí)戰(zhàn)演練 熟悉救援程序,培訓(xùn)緊急救護(hù)知識(shí) 綜合辦 綜合辦 氧氣袋2只,面紗等外傷急救藥品和中暑急救藥品若干 3 集體食物中毒應(yīng)急預(yù)案 桌面演練 熟悉緊急救護(hù)程序 綜合辦 綜合辦 4 機(jī)械傷害應(yīng)急預(yù)案 現(xiàn)場(chǎng)演練 為提高公司員工在發(fā)生機(jī)械傷害時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處置能力和自救能力 綜合辦 生產(chǎn)部 5 消防應(yīng)急預(yù)案 實(shí)戰(zhàn)演練 撲滅初級(jí)火災(zāi),掌握消防器材使用 綜合辦 公司各部門 25Kg、8Kg干粉滅火器各4臺(tái),25Kg二氧化碳滅火器2臺(tái);
消防桶20個(gè),消防鉤2只。 編制:
批準(zhǔn):
應(yīng)急預(yù)案演練記錄范文表 第14篇
1、演練準(zhǔn)備:
(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
(3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。
(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。
2、避險(xiǎn)演練:
(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。
(2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室(含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。
(3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。
(4)其間教師能打開(kāi)房門,師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒。
3、疏散演練:
(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。
(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
(3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。
標(biāo)簽: