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記者今天從江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉,日前,第四屆全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎獲得者吳中平走進母校江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為300多名在校大學(xué)生作創(chuàng)業(yè)報告分享會。
吳中平分享了自己立志進入草莓產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)團隊深耕草莓產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)故事。他說,業(yè)精于勤、心精于民、品精于質(zhì),農(nóng)業(yè)大有可為,他呼吁學(xué)弟、學(xué)妹們要立志做新時代“新農(nóng)人”,為鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量。
據(jù)悉,在本月舉行的“第四屆教學(xué)大師獎、杰出教學(xué)獎和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎”頒獎典禮上,吳中平榮獲2022年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎,是10名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎獲獎?wù)咧形ㄒ坏母呗氃盒.厴I(yè)生,是江蘇高職院校畢業(yè)生首次獲此殊榮。
頒獎典禮現(xiàn)場,吳中平作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎獲得者唯一代表現(xiàn)場發(fā)表獲獎感言,他說:“感謝我的母校江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對我的培養(yǎng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎,這是國家對青年創(chuàng)業(yè)者的最高認可。作為職教大學(xué)生代表獲此榮譽,此刻,我深深地感覺到國家對職業(yè)教育的重視,尤其是對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的重視。強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強。我將繼續(xù)堅守強農(nóng)興農(nóng)的初心和使命,帶領(lǐng)更多農(nóng)戶種出好草莓,過上好生活,讓金色莊園的草莓走出國門、走向世界”。
吳中平就讀于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)。在校期間,他跟隨農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院草莓科技創(chuàng)新團隊學(xué)習(xí)脫毒種苗快繁、省力化栽培、綠色防控等草莓新技術(shù)和新模式。在學(xué)院政策支持下,他參加學(xué)院新禾助農(nóng)服務(wù)團,圍繞草莓種苗退化、連作障礙、采后保鮮等環(huán)節(jié)進行技術(shù)創(chuàng)新,開展技術(shù)服務(wù)。目前,他經(jīng)營的公司規(guī)模發(fā)展到7000余畝,年銷售額近4億元。他的創(chuàng)業(yè)事跡入選全國農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)秀帶頭人典型案例,其個人也榮獲江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶”新秀、江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶”能手、南京市勞動模范等榮譽稱號,2021年10月,他帶領(lǐng)“金色莊園-小草莓托起農(nóng)民致富夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽紅色筑夢之旅賽道金獎,成為全國農(nóng)業(yè)類高職院校在該類賽項唯一一枚金牌。
多年來,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持“導(dǎo)創(chuàng)業(yè)于教學(xué),成論文于大地”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,踐行“課程嵌入、三輪聯(lián)動、四維實踐”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,堅持將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,創(chuàng)新實施了具有鮮明農(nóng)林特色的“新禾行動計劃”,重構(gòu)課程體系,依托“教促創(chuàng)、研促創(chuàng)、產(chǎn)促創(chuàng)”三輪聯(lián)動的實踐平臺,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的深度融合。學(xué)院榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎4項、全國職業(yè)院校技能大賽一等獎35項,培養(yǎng)了全國農(nóng)村青年致富帶頭人華夢麗、江蘇省勞動模范姜官俊等一大批活躍在基層的新農(nóng)人、興農(nóng)人,他們積極投身于、奮斗于鄉(xiāng)村振興一線。
(江蘇廣電融媒體新聞中心/沈一秀 編輯/國正)
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