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南京市南灣營小學(xué)創(chuàng)意開展垃圾分類工作。葛勇 攝
為了讓孩子們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,近年來,南京市南灣營小學(xué)在校園內(nèi)開設(shè)“垃圾的家”“童星驛站”等互動體驗(yàn)區(qū),并通過校園廣播和網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛開展垃圾分類宣傳和教育工作。
老師向同學(xué)們講解垃圾分類常識。葛勇 攝
老師和同學(xué)們一起進(jìn)行垃圾分類。葛勇 攝
在“垃圾的家”垃圾分類暫存點(diǎn),校園“環(huán)保小衛(wèi)士”有序進(jìn)行垃圾分類回收、稱重、投放,兌換環(huán)保積分卡;在“童星驛站”大廳,學(xué)生可以憑借環(huán)保積分卡兌換文具等學(xué)習(xí)用品。
南京市南灣營小學(xué)創(chuàng)意開展垃圾分類工作。葛勇 攝
“2016年5月,我們學(xué)校組建了垃圾分類項(xiàng)目核心教師團(tuán)隊(duì),推出了校本課程——《自然之聲》,主要圍繞‘垃圾是什么,垃圾從何而來’‘垃圾處理存在的問題,垃圾如何處理’‘垃圾歸向何處’等內(nèi)容進(jìn)行課程編寫工作。”南京市南灣營小學(xué)校長余秀萍說。
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