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記者今天(4月10日)從蘇州市教育局了解到,日前,由蘇州市教育局主辦,蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蘇州市青少年校外教育指導(dǎo)中心承辦的第四屆蘇州市青少年天工節(jié)暨青少年無人機(jī)比賽在蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。334名“小飛手”攜無人機(jī)打擂,比拼編程和操控技能。
無人機(jī)比賽是青少年天工節(jié)的重要組成部分,也是校企共同研發(fā)的科普競賽項(xiàng)目。本次比賽共有32所小學(xué)、15所初中、5所高中(含職校)參賽,參賽選手共計(jì)334人。
比賽設(shè)立了無人機(jī)綜合實(shí)操、無人機(jī)避障定點(diǎn)投放兩個(gè)項(xiàng)目。前者包括無人機(jī)基礎(chǔ)理論、相關(guān)法律法規(guī)認(rèn)識(shí)、功能模塊電路板焊接與裝調(diào)、無人機(jī)部件裝調(diào)、無人機(jī)競速飛行等競賽任務(wù);后者要求無人機(jī)攜帶物資平穩(wěn)起飛后,從不透明封閉的避障區(qū)內(nèi),通過飛行器自帶攝像頭回傳畫面,或通過自帶避障傳感器編程控制飛行,依次經(jīng)過3個(gè)穿越區(qū)駛往投放區(qū),物資投放完成后回到停機(jī)坪降落則任務(wù)完成。
在競技過程中,選手們能夠充分享受編程和操控的樂趣,激發(fā)創(chuàng)造性思維,有效提升動(dòng)手實(shí)踐和解決問題的能力,達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促用的效果,助推無人機(jī)科技飛向更高更遠(yuǎn)的科技高峰。
青少年天工節(jié)將職業(yè)啟蒙、職業(yè)體驗(yàn)與技能比拼有機(jī)融合,開設(shè)技能體驗(yàn)課程,讓中小學(xué)生沉浸式體驗(yàn)職業(yè)教育和企業(yè)文化的魅力,領(lǐng)略課本外的風(fēng)景,不斷提升他們的創(chuàng)造力與想象力,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)人工智能等技術(shù)的積極性和主動(dòng)性。
近年來,蘇州市持續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)教育,推動(dòng)職業(yè)教育資源向基礎(chǔ)教育開放,加快新時(shí)代科學(xué)技術(shù)的普及與創(chuàng)新,為蘇州中國式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量后備人才。
(江蘇廣電融媒體新聞中心/沈一秀 殷冬雪 編輯/趙夢琰)
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