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鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省級(jí)示范性綜合型高職學(xué)院。2022年,學(xué)校成立了"非遺學(xué)院",進(jìn)行瓷刻、發(fā)繡、木雕等傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目教學(xué)。在即將舉辦的紫金獎(jiǎng)·第四屆中國(guó)(南京)大學(xué)生設(shè)計(jì)展上,學(xué)校將推出《濕地精靈》系列作品,展示非遺技藝的巧妙設(shè)計(jì)和藝術(shù)魅力。
大豐瓷刻,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),源于18世紀(jì)民間匠人在瓷器餐具上沖刻姓氏和印記,后發(fā)展為以鎢鋼刀或金剛石刀,在素面成品瓷器上或瓷板上,鏨刻書畫或圖案。
《濕地精靈》系列作品,以鹽城黃海濕地為背景,選取了"鹽城三寶"丹頂鶴、麋鹿和勺嘴鷸為題材,在瓷盤、瓷瓶、瓷壺上進(jìn)行設(shè)計(jì)并雕刻?!暗ろ旡Q它寓意著吉祥、長(zhǎng)壽、忠貞這些特點(diǎn),麋鹿是寓意富貴祥和,所以我們就決定將這些動(dòng)物與我們的瓷刻相結(jié)合來(lái)創(chuàng)作作品?!丙}城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生劉娜介紹。
俗話說(shuō),沒有金剛鉆,別攬瓷器活。要在瓷體表面,再現(xiàn)書畫筆墨之韻,再傳金石雕刻之趣,需要掌握高超的鑿刻技術(shù)?!拔覀兝昧舜善鞅旧硖赜械柠愘|(zhì)和鑿刻以后產(chǎn)生的崩瓷效果,將深淺不一 疏密不同的表現(xiàn)手法和技術(shù)相結(jié)合,讓這些動(dòng)物栩栩如生地從瓷刻中走出來(lái)?!丙}城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生呂佳文介紹,創(chuàng)作者必須注意刀鋒的走向以及氣力的控制,刻畫的線條一刀到底,仔細(xì)考量痕跡之間的疏密程度以及粗細(xì)程度,更要避免由于鑿頭損壞,而造成瓷器表面的崩壞。
現(xiàn)代瓷刻,已經(jīng)從藝術(shù)欣賞走向生活日用?!氨铀菆A弧形的刻的話,力度要注意,而且杯子的厚度也是很薄的?!丙}城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生榮浪介紹,《濕地精靈》系列作品中,有一組以茶杯器為載體,瓷刻出花鳥畫,表達(dá) "茶空間"的設(shè)計(jì)理念。
“用現(xiàn)在的這種設(shè)計(jì)手法去做這樣的事情,更好地讓我們的非遺技藝融入當(dāng)代的生活,也適應(yīng)現(xiàn)在的審美?!眹?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"大豐瓷刻"省級(jí)代表性傳承人陳銀付說(shuō)。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)計(jì)等七個(gè)專業(yè),人才培養(yǎng)方案中,都積極融入本土非遺技藝文化,開啟非遺傳承跨界融合。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師袁沁沁說(shuō),“深刻地了解我們這些非遺記憶,同時(shí)我們選擇表現(xiàn)的元素是鹽城本土的大自然的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、濕地文化,能夠讓他們從這個(gè)當(dāng)中,不管是技藝方面的提升,還有對(duì)自然遺產(chǎn)有更深入的了解,并且能夠讓他們?cè)谖磥?lái)也能參與到其中去。”
(江蘇廣電融媒體新聞中心/徐華峰 編輯/趙夢(mèng)琰)
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