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當(dāng)前快報(bào):AI走進(jìn)課堂開啟教學(xué)新范式：人工智能課程已覆蓋江蘇128所學(xué)校

時(shí)間：2023-04-28 17:16:31

【資料圖】

人工智能課有多好玩？隨著新一代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，不少學(xué)校都在推進(jìn)AI走進(jìn)課堂，讓中小學(xué)生們更早接觸到前沿科技，提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

在江蘇省常熟中學(xué)的智能語音課堂上，學(xué)生們正通過聲紋識(shí)別、語音識(shí)別以及語音合成，讓手里的機(jī)器能聽會(huì)說。老師還通過編程設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生用語音來控制教室內(nèi)的燈光開關(guān)。全新的課程方式，學(xué)生們表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

“我覺得人工智能課程的學(xué)習(xí)提高了我的邏輯思維能力，遇到問題能靜心思考，并通過自己動(dòng)手解決問題?！苯K省常熟中學(xué)高一（12）班學(xué)生向帥對(duì)課程非常感興趣，希望以后能從事這方面的行業(yè)。

“一般作為第二課堂開設(shè)，然后一周一次，學(xué)生們還會(huì)參加江蘇省的創(chuàng)新活動(dòng)，比如說NOC大賽等等?！苯K省常熟中學(xué)AI人工智能課程教師吳敏玉說，通過人工智能課程的開展與實(shí)施，給學(xué)生的學(xué)習(xí)搭建更廣闊的平臺(tái)，能盡早接觸到前沿科技。也更好地鍛煉了學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)。

據(jù)了解，目前學(xué)校已先后建設(shè)了包括人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、3D打印實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開設(shè)了人工智能、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)等校本課程，為學(xué)生學(xué)習(xí)科技前沿知識(shí)提供保障。作為首批“央館人工智能課程”規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)區(qū)，常熟市大力推進(jìn)人工智能教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作，目前已完成星級(jí)智慧校園中小學(xué)校全覆蓋。

常熟市教育局教育裝備技術(shù)中心主任嚴(yán)喜春說，通過搭建人工智能教育載體，構(gòu)建人工智能課程體系，打造人工智能教師隊(duì)伍，形成教育科研服務(wù)體系和擦亮常熟教育品牌建設(shè)五大關(guān)鍵舉措的落實(shí)，充分發(fā)揮試點(diǎn)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。

近年來，江蘇積極參與“央館人工智能課程”規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)，目前課程已覆蓋全省11個(gè)設(shè)區(qū)市的128所學(xué)校，產(chǎn)生了23節(jié)全國人工智能優(yōu)秀課例、占全國1/6。目前，第二批試點(diǎn)區(qū)已啟動(dòng)申報(bào)。

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