張晗熹接受央視《新聞直播間》采訪。記者/何春林 截圖
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株洲晚報融媒體記者/何春林
過去的三年,身患言語類殘疾、年僅21歲的株洲小伙張晗熹,完成了從無人機新手到國家級比賽冠軍的飛躍,還帶出了國賽冠軍徒弟。他是如何做到的?近日,央視《新聞直播間》報道了張晗熹的勵志故事。
“00后”教練帶出國賽冠軍
6月29日,剛剛閉幕的第七屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽暨第四屆全國殘疾人展能節(jié)上傳來喜訊,20歲的株洲選手李桃春獲得無人機測繪操控員(無人機操控)項目第一名。
“正是有師傅的教導(dǎo),我才拿到了冠軍?!崩钐掖耗樕蠘烽_了花,他口中的師傅就是張晗熹。兩人均患有言語類殘疾,年齡相仿,亦師亦友。張晗熹曾先后在湖南省第四屆殘疾人崗位能手職業(yè)技能競賽、2021年全國殘疾人崗位精英職業(yè)技能競賽無人機項目中獲得冠軍,并榮獲“全國技術(shù)能手”稱號。
兒童時期,張晗熹被診斷為言語類三級殘疾,語音清晰度只有31%—50%。“小學(xué)時期,我不敢說話,一說話別人總會笑話我,說我的聲音很奇怪?!睆堦响湔f,高中畢業(yè)后前往長沙完成了美術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí),由于這個專業(yè)也需要大量跟人溝通交流,畢業(yè)后一直沒能找到合適的工作。
一段時間里,張晗熹感覺找不著方向。
有了一技之長,成功就業(yè)并創(chuàng)業(yè)
“我們有個無人機培訓(xùn)項目,培訓(xùn)免費,擁有了一技之長不愁就業(yè)?!?021年,市殘聯(lián)的一通電話改變了張晗熹的人生軌跡。
興趣是最好的老師,看著自己操控的無人機翱翔空中,張晗熹瞬間喜歡上了這種感覺,并夜以繼日地練習(xí)。
“愛學(xué)習(xí),愛鉆研,有沖勁。”張晗熹的培訓(xùn)老師袁凱微說,僅僅在一個多月的培訓(xùn)時間里,張晗熹就學(xué)會了無人機裝調(diào)、操控等大部分技術(shù),專業(yè)上的精進也讓他逐漸變得開朗自信起來。
2021年,全國殘疾人崗位精英職業(yè)技能競賽無人機操控賽場,張晗熹全神貫注地看著圖傳系統(tǒng),手握遙控器,操控?zé)o人機按照規(guī)定路徑飛越5個高低不等、方向和大小不一致的障礙圈。當(dāng)天,首次參加國賽的他以1分03秒的成績將金牌收入囊中。
年紀(jì)輕輕就拿到國賽冠軍,張晗熹越來越開朗,越來越自信。他回到培訓(xùn)學(xué)校,繼續(xù)鉆研無人機操作技能,并從學(xué)員變成了老師。目前,張晗熹已培訓(xùn)了近百名殘疾人,指導(dǎo)他們從完全不會到基本能使用無人機。他培訓(xùn)的李春桃此次代表湖南省代表團,以98.75分的成績將無人機操控項目金牌攬入囊中。
今年5月,張晗熹開始了自己的創(chuàng)業(yè)項目,在田間管護高峰期執(zhí)行農(nóng)林植保、病蟲害防護、測繪等飛行服務(wù)。
“我雖殘疾,但想飛得更高,除了無人機,還有我的人生?!睆堦响湔f,他將盡自己的能力,幫助更多的殘疾人獲得技能,帶動更多人就業(yè)。
編輯:青琪
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