在親子關(guān)系中,只有愛是不夠的,走出“相愛相殺”的窘境既需要勇氣,也需要智慧。如何做智慧型父母,營造良好的親子關(guān)系呢?如何說話,才能贏得孩子的認(rèn)同?近日,在建鄴區(qū)民政局2023年公益創(chuàng)投項(xiàng)目支持下,南苑街道泰山路社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站攜手南京市秦淮區(qū)鐘曉敏愛心工作室,邀請南京郵電大學(xué)博士、江蘇省女性社會(huì)組織協(xié)同發(fā)展中心主任崔效輝,與泰山路社區(qū)的幾十對親子家庭做了分享與探討。
(資料圖)
在哈佛大學(xué)所有公開課程里,排名第一的最受歡迎的課程是心理學(xué)教授泰勒 ·本 ·沙哈爾教授的《幸福課》。泰勒教授有一句經(jīng)典名言,他說:“我們來到這個(gè)世上,到底追求什么才是最重要的?我堅(jiān)定地認(rèn)為幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。”
上課伊始,崔教授現(xiàn)場做了一個(gè)小調(diào)研。他依次問了好幾個(gè)小朋友同一個(gè)問題:“你幸福嗎?”有小朋友表示“幸福,因?yàn)榘职謰寢尯軔畚摇?,也有小朋友表示“一般”,還有小朋友表示“非常痛苦,整天不是學(xué)習(xí)就是考試”。
那么,“幸福密碼”是什么?崔教授非常認(rèn)可美國哥倫比亞大學(xué)霍華德.金森于1988年、2009年對同一批人調(diào)研得出的結(jié)論:所有靠物質(zhì)支撐的幸福感,都不能持久,都是短暫而易逝的。只有心靈的淡定寧靜,繼而產(chǎn)生的身心愉悅,才是幸福的真正源泉。
崔教授認(rèn)為幸福的基礎(chǔ):一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的物質(zhì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)保障,二是個(gè)體與群體、社會(huì)之間的良好適應(yīng)。如:家庭和睦、鄰里守望、社會(huì)穩(wěn)定、秩序井然、未來可期等。
崔教授也舉例中國某省,高考成績最好的地方,過去幾十年來高考成績一直很好,但是
兒童自殺率全省第一,預(yù)防青少年自殺,成了政府民生實(shí)事項(xiàng)目。
崔教授希望家長了解“人生是為什么”、掌握“幸福的密碼”,引導(dǎo)孩子掌握“獲得幸福的能力”,做一個(gè)智慧型父母。
崔教授還認(rèn)為,做智慧型父母,獲得孩子認(rèn)同很重要的方法,就是要表揚(yáng)孩子,而且要“會(huì)表揚(yáng)”。
他說,科學(xué)研究已經(jīng)證明,真正高智商的人是少數(shù),不過百分之一、二,而智力偏低的人也是少數(shù)。高智商的人并不必然在事業(yè)上取得成功,20多年的大學(xué)少年班的實(shí)踐也證明了這一點(diǎn),那些智力超常的孩子,在長大后也不過如平常人等。真正的成功,除智商外,還有一個(gè)人對自己、他人與社會(huì)的準(zhǔn)確認(rèn)知,還有良好合作意愿和溝通、協(xié)調(diào)能力,要培養(yǎng)孩子的這種能力就要多表揚(yáng)孩子。
泰山路社區(qū)黨委很重視未成年人保護(hù)工作。進(jìn)一步提升困境兒童保護(hù)服務(wù)的精準(zhǔn)化、精細(xì)化和專業(yè)化,對他們進(jìn)行“個(gè)性化幫扶服務(wù)”,是社區(qū)2023年工作重點(diǎn)之一。為此,社區(qū)引進(jìn)了社會(huì)組織,協(xié)調(diào)了社會(huì)資源,計(jì)劃通過“五社聯(lián)動(dòng)”共同組成社會(huì)關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)對社區(qū)青少年群體的關(guān)愛救助保護(hù)工作。此次邀請教授崔教授來做分享,主要是幫助父母成長,本項(xiàng)目還將加強(qiáng)個(gè)案服務(wù)、“成長在線”小組服務(wù)、親子沙龍-提升家庭幸福指數(shù)、 “童伴成長”青少年保護(hù),通過五大板服務(wù),全方位為家長孩子服務(wù),做好未成年人保護(hù)工作。(王玉梅)
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