對(duì)蘇州已婚育齡家庭開(kāi)展的專(zhuān)題調(diào)查顯示——
三大因素影響老百姓生育意愿
本報(bào)記者 大秋 通訊員 丁虎
三孩政策出臺(tái)后,蘇州老百姓的生育意愿如何?近期,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局蘇州調(diào)查隊(duì)對(duì)293戶(hù)已婚育齡家庭開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)查。調(diào)查顯示,生育壓力大、養(yǎng)育問(wèn)題多、教育負(fù)擔(dān)重等成為影響老百姓生育意愿的三大主要因素。
三成未生育家庭
近期打算生娃
本次調(diào)研共收集到有效樣本293個(gè)。從城鄉(xiāng)屬性看,農(nóng)村地區(qū)家庭占比44.0%,城鎮(zhèn)地區(qū)的家庭占比56.0%。從年齡結(jié)構(gòu)看, 80后、90后年齡段的家庭占大多數(shù)。從家庭年收入看,10萬(wàn)元以下的家庭占比25.6%,10萬(wàn)至20萬(wàn)元的家庭占比46.4%,20萬(wàn)至30萬(wàn)元的家庭占比16.7%,30萬(wàn)至50萬(wàn)元的家庭占比5.8%,50萬(wàn)元以上的家庭占5.5%。
三孩政策出臺(tái)后,蘇州老百姓的生育意愿如何呢?調(diào)查樣本中,居民家庭未生育、已育有一孩、已育有兩孩、已育有三孩及以上的占比分別為7.2%、59.7%、32.1%、1.0%。其中,在暫未生育、已育有一孩、已育有兩孩家庭中表示近期有生育意愿的分別為33.3%、6.9%、3.2%。
近六成家庭
擔(dān)心無(wú)人照看幼兒
那么,是什么因素影響現(xiàn)階段蘇州老百姓的生育意愿?調(diào)查顯示,生育壓力大、養(yǎng)育問(wèn)題多和教育負(fù)擔(dān)重,成為影響蘇州居民家庭生育意愿的三大主要因素。
90后新蘇州人羅女士和先生都是獨(dú)生子女,目前還沒(méi)有孩子,打算要生育一個(gè)孩子。但是,她也坦言,如果未來(lái)要生育二娃、三娃有心理壓力,比如不知如何照顧多個(gè)子女,也不知如何處理與多個(gè)子女之間的親子關(guān)系。而80后新蘇州人曹先生一家5口人生活在90多平方米的小三房?jī)?nèi),家庭收入在還完房貸、車(chē)貸以后,剩下的絕大多數(shù)都用在孩子身上了,“經(jīng)濟(jì)條件明顯好轉(zhuǎn),有能力置換房產(chǎn)后,會(huì)考慮再生育。”曹先生表示。
據(jù)了解,生育前,育齡夫婦將面臨遠(yuǎn)期支出預(yù)期壓力、心理壓力、年齡壓力等多重壓力。調(diào)查顯示,52.2%的調(diào)查對(duì)象存在遠(yuǎn)期支出預(yù)期壓力,如婚房、孩子各階段的教育支出等;33.1%的調(diào)查對(duì)象存在心理壓力,對(duì)未來(lái)耗費(fèi)大量時(shí)間精力養(yǎng)育幼兒心存疑慮;22.2%的調(diào)查對(duì)象存在年齡壓力,年齡越大焦慮越大。相對(duì)于生育,養(yǎng)育問(wèn)題也是育齡家庭考慮的因素之一。調(diào)查顯示,57.7%的調(diào)查對(duì)象擔(dān)心家中老人因年紀(jì)過(guò)大或身體等原因,無(wú)人照看幼兒;56.7%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為養(yǎng)育多娃需要更大的住房面積;14.7%的調(diào)查對(duì)象存在分擔(dān)壓力,擔(dān)心男方因工作繁忙或異地等原因,養(yǎng)育責(zé)任承擔(dān)不足。
此外,教育負(fù)擔(dān)重也成為影響生育意愿的主要因素之一。蘇州本地的80后李女士十分重視孩子教育,希望孩子長(zhǎng)大后能學(xué)有所成,畢竟“孩子多了,教育支出增大肯定會(huì)加重家庭負(fù)擔(dān)”。
期盼出臺(tái)更多政策
提高生育意愿
蘇州作為東部發(fā)達(dá)城市,女性勞動(dòng)參與率較高,生育孩子的機(jī)會(huì)成本更高。因此,在調(diào)查中,72.4%的調(diào)查對(duì)象希望對(duì)響應(yīng)國(guó)家政策生育多孩的女性勞動(dòng)者及其所在用人單位給予就業(yè)幫扶;65.5%的調(diào)查對(duì)象希望就業(yè)單位提供照顧幼兒的靈活休假和彈性工作方式;83.7%的調(diào)查對(duì)象希望適當(dāng)延長(zhǎng)女性產(chǎn)假和男性護(hù)理假。
同時(shí),調(diào)查對(duì)象還希望增強(qiáng)養(yǎng)育支持、降低養(yǎng)育成本,比如說(shuō),減輕住房壓力,實(shí)施差異化的租房或購(gòu)房?jī)?yōu)惠等。
此外,調(diào)查對(duì)象還希望進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,減輕教育焦慮。比如,調(diào)查對(duì)象期盼發(fā)展多形式的普惠托育服務(wù),適當(dāng)延長(zhǎng)在園時(shí)長(zhǎng)或提供托管服務(wù),全面開(kāi)展課后文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和托管服務(wù),推動(dòng)放學(xué)時(shí)間與父母下班時(shí)間銜接等。
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