養(yǎng)個兒子有多難,男孩媽媽們都深有體會:
上躥下跳,滿場瘋跑,一刻不停歇的永動機(jī)?
(資料圖片僅供參考)
三天不打上房揭瓦,闖禍無上限的搗蛋鬼?
光會大吼大叫,卻又不長耳朵的間歇性耳聾患者?
迷戀打打殺殺,熱衷于充當(dāng)英雄好漢的暴力份子?
一言不合就哭鬧,一點不順就炸毛的情緒小炸彈?
這些都不夠,反正粗心大意,毛手毛腳,腦回路清奇……一系列貶義詞,隨便拎一個出來,男孩們都能輕輕松松,對號入座。
養(yǎng)男孩就是一道送命題,每一位發(fā)到「男孩」考卷的媽媽,都可以一口氣書寫幾萬字的「血淚史」。
圖片來源:網(wǎng)絡(luò)老母親們,除了忍、忍、忍 ....... 真的沒有活路了嗎?
為了解決這個育兒難題,我們咨詢了數(shù)位養(yǎng)過兒子的兒童心理學(xué)家,總結(jié)了下面 3 招,或許無法包治,但試試沒準(zhǔn)能柳暗花明。
(PS:文中總結(jié)發(fā)育特點,是男孩與女孩在體內(nèi)不同性激素影響下,平均表現(xiàn)差異,并不是說每一個男孩比每一個女孩在下面這些方面都更突出。如果你家的男寶沒有這些特點,反而女寶表現(xiàn)更突出,也是正常的個體差異。)
男孩精力太旺盛,像永動機(jī)?
我們可以「借力打力」
每個男孩都被媽媽懷疑過:「是不是有多動癥?」
充電五分鐘,精神一整天;只要醒著,無時無刻不在動。
就像點燃的炮竹,到哪炸哪,硝煙四起。沙發(fā)上奔跑,桌子上旋轉(zhuǎn),床墊上跳躍,手里扛著槍,嘴里喊著話——「來追我呀!」「來抓我呀!」「不服打一架唄!」
就連夜里睡覺也無法斷電關(guān)機(jī),滿床乾坤大挪移,左腳踢被子,右腳踹爹媽,反手還能掄你一巴掌,活生生讓你的熊貓眼再平添一圈黑。
可「好動」并不代表是「多動」。在發(fā)展心理學(xué)里,孩子行為的活躍程度,被描述為「活動水平」,男孩從襁褓中到青春期,總體上都比女孩表現(xiàn)出更高的活動水平,也就是我們說的「好動」。
這種「好動」單純是一種活躍度上的差異,和無法專注的「多動」不一樣。
它更多是因為,男孩體內(nèi)分泌的睪丸素多,睪丸素作為一種重要的雄性激素,使男孩需要釋放更多能量,所以我們眼中男孩的畫面基本都是追跑打鬧、上躥下跳、大喊大叫。
圖片來源:giphy對付這種「好動」最佳的方式,不是想辦法讓他們「坐得住」,而是「以動治動」「借力打力」。
有活力是男孩的發(fā)育特點,不是缺點。
日常養(yǎng)育中,我們可以「順應(yīng)」和「欣賞」這份活力,用「巧勁」去降服。
簡單的說就是:與其讓他們有精力去拆家,不如培養(yǎng)他們多干干家務(wù),多勞動,消耗力量,為家庭發(fā)光發(fā)熱。
日常,我們可以學(xué)會躺平和裝傻,有技巧地放手、示弱、撒嬌,喚醒男孩們內(nèi)心樂于助人的激情;
點燃男孩的動力系統(tǒng),讓他們把無處發(fā)泄的精力,用在幫我們做事上,比如:
唉,媽媽沒力氣了,要是有小超人幫我提一下就好了。
哎呀,媽媽走不動了,有汪汪隊可以牽著我走嗎?
兒子,媽媽今天累癱了,你可以幫我收拾下玩具嗎?
媽媽一個人怕黑,要是有人早點上床陪我睡就好了!
倒水,拿鞋子、擦桌子、擺餐具,能使喚的地方堅決別放過,男孩能自己完成的事情,堅決不要幫忙。
最后無論完成的效果如何,記得要「昧著良心」輸出彩虹屁,狠狠地夸夸他們,當(dāng)孩子越是感覺自己有能耐,就越少惹是生非。
男孩破壞力強(qiáng),下手沒輕沒重?
我們可以「敬而遠(yuǎn)之」,讓他釋放
男孩最讓人頭疼的地方,還有破壞力強(qiáng)。
家里就找不出一件完整的玩具,滿屋子的奧特曼殘骸,支離破碎的小汽車,散架的刀槍劍。
稍不注意踩一腳,痛得你也想喊媽。
男孩破破爛爛玩具一角出門在外,男孩父母對別人說最多的就是「不好意思」——兒子不是撞掉別人的東西,就是打爛餐廳的碗碟,弄壞別家孩子的玩具。
但就這樣直接給男孩扣上「破壞大王」的帽子,他們真有點冤枉。
研究發(fā)現(xiàn):學(xué)齡前的男寶和女寶,都會花大量時間做自己擅長、讓自己感覺良好的事情,并「炫技」表現(xiàn)自己,以此建立自己的自尊自信。
只是不巧,受睪丸激素的影響,男孩感覺良好的事情,比如力量和速度的展示,大概率會讓我們感覺不好。而女孩大體上更擅長讀表情、語言溝通、安靜游戲等,這些和更多家長的期待一致。
動手動腳是他們探索世界的渠道,愛冒險是他們的個性使然,「搗亂破壞」只是他們表現(xiàn)自己的方式。
有時候,男孩把房間弄得亂糟糟、把自己弄得臟兮兮,或者無視你的警告,笑嘻嘻地跑來跑去,更多是他們沉浸在自己的一場「冒險」的想象中。
圖片來源:站酷海洛而男孩癡迷汪汪隊、超級飛俠、奧特曼,是因為可以在想象中和超級英雄一起「冒險、炫技」。
尤其上幼兒園以后,男孩發(fā)現(xiàn)很多規(guī)則要遵守,沒法隨意「探險」了,就更加會給自己找許多「冒險替身」。
對此,爹媽最好的做法可能只有「敬而遠(yuǎn)之」,給他們提供適合冒險的場所。也就是:不要緊盯他們的缺點,而是站在一定的距離之外,欣賞他們喜歡「表現(xiàn)」的行為,尊重他們熱愛「冒險」的精神。
對他們的「探險」睜只眼閉只眼,在保證安全,不影響他人的情況下,為他們提供一個可以自由探索,放電的空間。
滿足孩子探險欲的一些 tips
1. 熱愛攀爬的嬰兒期,可以專門在床上用枕頭被子堆小山,滿足他練習(xí)攀爬的欲望;
2. 熱衷于從滑梯上飛奔下來,我們就尋找坡度較緩的場地,讓他們?nèi)ンw驗速度與激情;
3. 喜歡拆卸玩具,拼搭安裝,我們就購買塑料的工具箱,提供一些廢棄、舊家電,讓他們盡情去鼓搗;
4. 喜歡模仿超人,那就給他買來超人披風(fēng),一起來一場超人大戰(zhàn)怪獸的角色扮演,圓了他內(nèi)心的英雄夢。
有時候, 我們還可以用「冒險」,化解一些棘手的育兒時刻。
比如,寶寶回家路上就是不肯走,換一個思路,把無聊的走路變成「探險」,把回家路上一些標(biāo)識性地點,變成尋寶 / 冒險路線,一路和孩子編個有趣的故事,就更有動力回家啦。
諸如此類,很多事情,我們都可以選擇和男孩子一起「冒險」來完成。
男孩溝通困難、間歇性「耳聾」?
我們可以「精準(zhǔn)發(fā)號施令」
當(dāng)媽的人都有一項無師自通的技能——大嗓門。
許多男孩媽媽都吐槽,自打養(yǎng)了兒子,喉嚨痛就沒好過。每天河?xùn)|獅吼無數(shù)遍:
吃飯了!睡覺啦!收拾玩具!換睡衣!刷牙!......
可惜,「充耳不聞」是男孩對我們的常規(guī)回應(yīng)。
喊不動,聽不進(jìn),其實是因為男孩的大腦很容易信息過載,不擅長一心二用。研究發(fā)現(xiàn):男孩的大腦枕葉發(fā)育比女孩晚,存儲感知記憶的神經(jīng)連接不夠強(qiáng)大;語言、社交和情緒能力也相對發(fā)展更慢。
同時,比起可以靈活處理多個任務(wù)的女孩,他們涇渭分明的大腦分區(qū),在面臨挑戰(zhàn)和任務(wù)時,同一時間,只能專注于一件或相對少量的任務(wù)。
一旦涌入大腦的信息過量,他們的大腦處理系統(tǒng),就難以接收,或者直接宕機(jī)。
比如當(dāng)我們叫他收拾玩具時,之間的信息差異是這樣的:
圖片來源:丁香媽媽于是,他們干脆選擇「逃跑」,聽不見就理所當(dāng)然地成了他的選擇。
你以為他在氣你,實則他只是因為專注「做自己」。
面對這種情況,我們只能想開點:忍住咆哮,省點口舌;放棄要他當(dāng)下立刻配合的執(zhí)念,省得心塞。
改變方式,發(fā)出語言指令時,排除干擾,一次只溝通一件事。
比如收拾玩具:
孩子反應(yīng): 玩得正開心,突然被打斷,要收起來,寶寶感覺很難過; | 應(yīng)對方法: 提前 10 分鐘提醒他該收玩具了,給負(fù)面情緒一些緩和時間。 |
到了收拾玩具時間,耳朵里聽到媽媽在喊,手里玩著玩具,感覺無法一心二用,只能被迫二選一; | 走到他面前,等他放下手中的玩具,看著你的眼睛時候,再開始發(fā)出指令。 |
寶寶開始收拾玩具,發(fā)現(xiàn)玩具太多,畏難; | 帶著他一起收拾,及時鼓勵,再逐步放手讓寶寶獨立收拾。 |
收拾累了,情緒上頭,不懂怎么表達(dá)自己的想法,急得撒潑打滾。 | 主動共情他的感受,幫他說出想法,給予解決方案。 |
養(yǎng)育男孩的過程,確實很磨人。
要想養(yǎng)兒不累,就要記住這句「九言真經(jīng)」:眼要瞎,耳要聾,心要大。
理解小崽子們身陷麻煩:他身體里澎湃的能量沒有足夠的釋放;他腦子里天馬行空的英雄故事沒有舞臺演完;他內(nèi)心里一大堆感受,沒有能力找到合適的辦法,讓媽媽知道。
遵循他們的天性,好好利用,或許有一天能守得云開見月明 ......
圖片來源:網(wǎng)絡(luò)參考文獻(xiàn)
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本文專家
常潤合作專家
美國范德堡大學(xué)兒童發(fā)展碩士
鄧欣媚審核專家
華東師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士
深圳大學(xué)心理學(xué)院副教授
策劃制作
策劃:蘭蘭、立正媽媽
監(jiān)制:大力、阿童木
排版:月餅
題圖來源:站酷海洛
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