常州大學(xué)通過多維度搭建學(xué)生就業(yè)平臺,充分發(fā)揮專業(yè)教師、校友、科技鎮(zhèn)長團(tuán)的就業(yè)促進(jìn)作用,著力推進(jìn)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。
落實責(zé)任主體,做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。學(xué)校嚴(yán)格落實“一把手”工程和就業(yè)機(jī)構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費(fèi)“四到位”要求,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)管理、服務(wù)和指導(dǎo);加強(qiáng)就業(yè)工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),構(gòu)建了學(xué)工隊伍、專業(yè)教師隊伍、校外隊伍和學(xué)生組織四級就業(yè)工作隊伍體系,共同為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。學(xué)校針對離校未就業(yè)畢業(yè)生登記到位、聯(lián)系到位、幫扶到位;對已就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行持續(xù)跟蹤,總結(jié)有益經(jīng)驗,確保就業(yè)服務(wù)不斷線。
加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生投身國家建設(shè)。學(xué)校大力推動就業(yè)指導(dǎo)課程改革,邀請企業(yè)高管進(jìn)校為學(xué)生開展生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo);開展職業(yè)生涯教育活動,幫助學(xué)生清晰自我認(rèn)識、擺正就業(yè)心態(tài)、明確就業(yè)定位,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。學(xué)校鼓勵和支持畢業(yè)生參與國家戰(zhàn)略建設(shè),力爭讓畢業(yè)生在重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)率保持較高水平,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
拓寬就業(yè)渠道,加強(qiáng)校園招聘市場建設(shè)。學(xué)校組織開展“就業(yè)啟動周”“就業(yè)促進(jìn)周”等系列活動,及時發(fā)布求職信息資源,促進(jìn)就業(yè)信息共享,舉辦地區(qū)專場招聘會及行業(yè)專場招聘會,更大程度滿足畢業(yè)生求職需求,引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè)。嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控要求,創(chuàng)造條件支持畢業(yè)生參加實習(xí)、面試和用人單位進(jìn)校開展宣講、招聘活動,做到科學(xué)有效防控、安全有序招聘。
深化校企合作,推動畢業(yè)生精準(zhǔn)就業(yè)。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地的遴選,提早謀劃,積極落實“走出去、請進(jìn)來”,邀請優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)校招聘宣講,主動對接優(yōu)質(zhì)企業(yè),由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪,深入開展校企合作,積極為畢業(yè)生拓展高質(zhì)量就業(yè)崗位,學(xué)院就業(yè)負(fù)責(zé)人、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、專業(yè)教師齊上陣,帶著學(xué)生進(jìn)企業(yè),助推學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)。
原標(biāo)題:常州大學(xué)做好大學(xué)生就業(yè)工作
標(biāo)簽: 常州大學(xué) 大學(xué)生就業(yè)