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“每一朵花都是不一樣的,小記者們在拍照前,一定要學(xué)會(huì)甄別、善于發(fā)現(xiàn),找到最美的一朵或者幾朵來拍照。”2月25日,揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者“春日光影”戶外攝影實(shí)踐課正式開講啦!揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者們來到蘇州黃橋梅花園,在揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾吆忘S橋街道黃橋村黨員志愿者的帶領(lǐng)下,在盛開的梅花叢里聽梅花知識(shí),拿起手機(jī)、相機(jī),與父母一起記錄下梅花園里的春日美好時(shí)光。
“好多梅花呀!”“真是漂亮!”……當(dāng)天下午1點(diǎn)半,揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者們到達(dá)了黃橋梅花園,在彩虹步道匯集的交叉路口,開啟了今天活動(dòng)的第一部分——認(rèn)識(shí)梅花?!罢麄€(gè)花是呈白色的,花萼是綠色,花朵的中間是跟銅錢一樣的,所以我們叫它金錢綠萼。”黃橋梅花園負(fù)責(zé)人周錦來一邊帶領(lǐng)著小記者們走進(jìn)“花?!?,一邊向大家介紹著園內(nèi)梅花的品種,從顏色、外形講起,逐步解開不同品種梅花的名稱。
“整個(gè)花是呈白色的,花萼是綠色,花朵的中間是跟銅錢一樣的,所以我們叫它金錢綠萼?!秉S橋梅花園負(fù)責(zé)人周錦來一邊帶領(lǐng)著小記者們走進(jìn)“花?!保贿呄虼蠹医榻B著園內(nèi)梅花的品種,從顏色、外形講起,逐步解開不同品種梅花的名稱。
“這里種植了3000多畝梅花,不僅數(shù)量龐大,種類也繁多,紅梅、綠梅、臘梅都有……”面對(duì)這么多的梅花,小記者們好奇不已,一個(gè)個(gè)圍在周先生的身邊,拿出采訪本認(rèn)真記起了筆記?!把?,這棵梅花怎么有兩種顏色?”來自蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校的周慕辰突然發(fā)現(xiàn)了一棵花朵為“紅白相間”的梅花樹,這引發(fā)了她的好奇,隨后,周邊的小記者也一起圍了上來,并向家長發(fā)出了“呼喚”,“媽媽你快來看,這棵梅花樹可真奇特!”周錦來告訴大家,這種梅花名叫二喬,是兩種梅花嫁接產(chǎn)生的。小記者們紛紛拿起手中的相機(jī)、手機(jī),記錄下這幾棵奇特的梅花。
參觀完園內(nèi)不同品種的梅花,穿過梅花形狀的步道,小記者們進(jìn)入了今天活動(dòng)的第二部分——攝影小課堂。揚(yáng)子晚報(bào)的實(shí)習(xí)記者吳心悅現(xiàn)場講解,由淺入深的通過照片,講解分析攝影的構(gòu)圖技巧和拍照手法?!皩⒚坊ㄅ臄z的時(shí)候放在畫面中間,把鏡頭拉近,這樣就能很好的拍攝到梅花的細(xì)節(jié),還能讓畫面更加干凈?!毙∮浾邆儑墼谝黄?,聽得非常仔細(xì),時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)提問?!俺伺臄z梅花以外,我們拍攝梅花和人的時(shí)候,要注意到拍攝人物是主要部分,而梅花是襯托。”聽到這部分,小記者們已經(jīng)迫不及待想給家長拍攝下一些和梅花相映的照片了。
“給大家兩個(gè)拍攝主題,一是拍出你覺得最美的那一朵梅花,二是以梅花為襯托,給自己的媽媽拍張照!”攝影小課堂結(jié)束之后,小記者們紛紛摩拳擦掌,想將學(xué)到的知識(shí)立刻運(yùn)用到自己的手機(jī)、相機(jī)上來。在拍攝的過程中,他們時(shí)不時(shí)拿著拍好的照片,來到吳心悅身邊,詢問著照片的角度是否合適等等。來自蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳夢雋在拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,“老師,我拍出來的梅花總是暗暗的,這是為什么呢?”“今天天氣比較好,你的照片里的陽光都很強(qiáng),你可以試試順著光照的方向去拍?!?吳心悅說。
“你這張取景不好,應(yīng)該以花朵為中心?!薄盎ǘ渑牡貌磺逦?,是你對(duì)焦對(duì)的不好。”“這張對(duì)焦不錯(cuò),你看,拍出來的效果就很生動(dòng)、抓住了重點(diǎn),構(gòu)圖也可以?!薄斑@張不錯(cuò),給你點(diǎn)個(gè)贊!”……小記者們用心拍下了命題作品,現(xiàn)場得到老師的點(diǎn)評(píng),直觀地提高了各位小記者的攝影水平。
經(jīng)過老師的輔導(dǎo)后,來自蘇州市吳中區(qū)胥口一箭河實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班的劉子堯一連拍了很多種不同角度的梅花照片,將在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了照片的拍攝中?!斑@張照片我把梅花和水池結(jié)合了起來,用了對(duì)角線的構(gòu)圖?!睂?duì)于梅花照片的創(chuàng)作,他頗具心得,很快就上手了。來自蘇州市吳中區(qū)胥口一箭河實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的謝悠然和她的小伙伴們想拍出更美的梅花和人像,邀請(qǐng)了正在拍照的游客們前來充當(dāng)模特。小記者們除了拍攝身邊各式各樣的梅花,也為身邊的伙伴記錄下了美好的時(shí)刻,互相分享。一張張笑臉綻放在手機(jī)、相機(jī)中。
實(shí)習(xí)生 顧楓秋 吳心悅 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?張?zhí)硪?/p>
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關(guān)于揚(yáng)子晚報(bào)小記者名稱使用的聲明
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鑒于近期有不良機(jī)構(gòu)以“揚(yáng)子晚報(bào)小記者”名義招募學(xué)員組織活動(dòng),為澄清事實(shí),現(xiàn)江蘇揚(yáng)子晚報(bào)有限公司鄭重發(fā)布聲明如下:
一、“揚(yáng)子晚報(bào)小記者”、“揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者”是揚(yáng)子晚報(bào)旗下品牌產(chǎn)品,其名稱使用權(quán)歸屬于揚(yáng)子晚報(bào),揚(yáng)子晚報(bào)自2020年7月1日起未授權(quán)給任何機(jī)構(gòu)以任何形式使用該名稱。
二、“揚(yáng)子晚報(bào)小記者”、“揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者”從未有過更名行為,任何機(jī)構(gòu)不得以任何形式進(jìn)行攀附或者混淆,對(duì)于惡意混淆行為揚(yáng)子晚報(bào)將視情況追究其法律責(zé)任。
三、對(duì)于“揚(yáng)子晚報(bào)小記者”、“揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者”的各項(xiàng)活動(dòng)我們歡迎廣大家長、學(xué)員、各社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)我們在此衷心感謝社會(huì)各界給予我們的一如既往的大力支持。
特此聲明。
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