“楊老師！我們什么時(shí)候穿戲服學(xué)習(xí)呀？”“楊老師！水袖怎么甩??？”7月3日上午，江蘇省蘇州昆劇院內(nèi)多了一群穿有“揚(yáng)子晚報(bào)”紅馬甲的小朋友們，她們懷著一顆學(xué)習(xí)的心來到這里探索昆曲。上午10點(diǎn)，由揚(yáng)子晚報(bào)與江蘇省蘇州昆劇院共同打造的“姑蘇水磨調(diào)”少兒昆曲品牌夏令營(yíng)正式開營(yíng)，8名“小營(yíng)員”將在這里正式開啟自己的昆曲學(xué)習(xí)之旅！

大舞臺(tái)、小劇場(chǎng)、練功房......“小營(yíng)員”們近距離感受昆曲藝術(shù)魅力

(資料圖片僅供參考)

在此次“姑蘇水磨調(diào)”少兒昆曲品牌夏令營(yíng)的開營(yíng)儀式上，蘇州昆劇院優(yōu)秀青年演員楊寒老師講述了夏令營(yíng)的教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)等，向“小營(yíng)員”們提出了“不追求一下子學(xué)習(xí)很多，要把每一個(gè)動(dòng)作學(xué)好、學(xué)精”，希望孩子們能通過這次夏令營(yíng)真正接觸昆曲、學(xué)會(huì)昆曲的基本唱腔、舞蹈、表演。

開營(yíng)儀式結(jié)束后，楊寒老師帶領(lǐng)“小營(yíng)員”們參觀了昆劇院的大舞臺(tái)、小劇場(chǎng)、練功房......根據(jù)孩子們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，楊寒老師及時(shí)進(jìn)行提問、回答，讓孩子們猜猜照片中人物的身份。孩子們不了解什么是生旦凈末丑，楊寒老師便用生動(dòng)形象的比喻為孩子們解答，臉上畫著小老鼠的是丑角，臉上畫著豆腐塊的則是花臉。

“楊老師，是有人在唱歌嗎？”遠(yuǎn)處的練功房?jī)?nèi)傳來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的唱戲聲，原來是演員們正在排戲。孩子們自動(dòng)放低了聲音，輕手輕腳地走進(jìn)練功房?jī)?nèi)觀摩演員們排練。生動(dòng)的表演吸引了孩子們，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞排戲過程。

換上戲服、疊起水袖，“沉浸式”學(xué)習(xí)昆曲唱腔及身段

看完演員們排練，孩子們已按捺不住想要換上漂亮戲服的心，熱切地追問楊寒老師：“楊老師！楊老師！我們什么時(shí)候可以穿水袖學(xué)習(xí)呀？”孩子們簇?fù)碓跅詈蠋熒磉叄炔患按叵胍_始學(xué)習(xí)?！凹热恍∨笥褌兊臒崆檫@么高，那我們現(xiàn)在就去戲臺(tái)上小試一把吧！”看著孩子們充滿渴望的眼神，楊寒老師滿口答應(yīng)道。

在楊寒老師的帶領(lǐng)下，孩子們一同來到位于蘇州昆劇院二樓的小戲臺(tái)。面對(duì)大紅色的戲臺(tái)，“小營(yíng)員”們愈發(fā)激動(dòng)，趕緊從各自的背包中掏出戲服扮上?！皸罾蠋煟宜λ涞淖藙?shì)對(duì)嗎？”剛穿上戲服，孩子們就充滿了“表演欲”，跳上戲臺(tái)模仿起來。

“膝蓋并攏，手臂打開，感覺自己抱著一個(gè)大西瓜?！睏詈蠋熣驹谂_(tái)下一步步地給孩子們示范如何疊水袖、換腳步動(dòng)作等。孩子們站在舞臺(tái)上，隨著楊寒老師的指令“一，二，三！”疊水袖、做動(dòng)作。由于剛學(xué)，孩子們有許多動(dòng)作并不到位，楊寒老師則會(huì)上前一一指教、改正。孩子們站成三排，一邊看楊寒老師的動(dòng)作，一邊模仿學(xué)習(xí)，再自己嘗試單獨(dú)練習(xí)，像模像樣地甩起水袖來。

破冰游戲拉近距離，“小營(yíng)員”們已經(jīng)開始期待接下來的日子了！

小蛋糕、小櫻桃、開心果、詩(shī)涵姐姐、語琪姐姐、欣琪姐姐……為了讓“小營(yíng)員”們快速地記住同伴們的名字，晚飯后，大家一起玩了數(shù)字炸彈、猜猜我是誰等“破冰”小游戲，親切的昵稱讓孩子們迅速拉近彼此間的距離。

8名“小營(yíng)員”們還各自在紙上寫下了第一天的昆曲日記，有人用素描畫描繪出自己心目中的花旦模樣，有人用長(zhǎng)長(zhǎng)的文字記錄下第一天學(xué)習(xí)昆曲的經(jīng)歷，“小營(yíng)員”楊語沁在自己的日記中寫道：“今天才剛剛第一天，我就已經(jīng)開始期待接下來的日子了?！?/p>

“我們家孩子從小就喜歡古色古香的東西與文化，當(dāng)學(xué)校老師將‘姑蘇水磨調(diào)’昆曲夏令營(yíng)的活動(dòng)推給我時(shí)，我就覺得是個(gè)提升孩子文化審美及文化自信的好機(jī)會(huì)。而且，這次活動(dòng)是揚(yáng)子晚報(bào)主辦的，讓我們父母覺得更加放心?！毙I(yíng)員許可馨的媽媽笑著說道。

另一位“小營(yíng)員”瑪媛告訴揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?，自己想要在后面的昆曲學(xué)習(xí)過程中，好好地學(xué)習(xí)一下昆曲唱腔，小瑪媛還準(zhǔn)備了一本日記本，想要記錄下每天學(xué)習(xí)、生活中的趣事，回去后與家人分享。瑪媛媽媽表示，希望這次的昆曲夏令營(yíng)經(jīng)歷能在瑪媛心里埋下了一顆小種子，讓她逐漸喜歡上昆曲，也想讓她在學(xué)好昆曲的同時(shí)，能夠在這段獨(dú)立生活的旅程中得到鍛煉。

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